Cristianesimo e culture

Anno integrativo
Anno integrativo

Cristianesimo e culture
Codice Insegnamento: CC/19
Anno di corso: Anno propedeutico
Tipo di insegnamento: Corso propedeutico
Crediti: 0
Ore: 36
Lingua in cui viene erogato il corso: Italiano
Metodo di insegnamento: Didattica formale/lezioni frontali
Tipo di esame: Prova Orale

Indirizzi

    • Propedeutico
Obiettivo:

Il corso si rivolge agli studenti che si preparano ad iniziare il percorso di studi teologici all’interno della FTIC. Perciò, intende presentare per linee generali il cristianesimo nel suo sviluppo storico-teologico, mostrando gli elementi strutturali che ne hanno caratterizzato le diverse fasi, ma soprattutto riflettendo su quei modelli fondamentali di cambiamento o “paradigmi” che hanno determinato nuovi processi culturali, ancora oggi presenti nella complessa realtà del cristianesimo mondiale.

Si tratta dunque di articolare il duplice dinamismo di cui vive permanentemente la fede cristiana: da una parte la sostanza della fede che rimane invariata (essenza), dall’altra i complessi processi culturali di cui vive il cristianesimo (storia).

L’obiettivo del corso è quello di offrire un quadro generale del cristianesimo nei suoi passaggi essenziali, che consenta allo studente di cogliere la consistenza e la persistenza di un fenomeno così ancora rilevante per tanta parte dell’umanità.


Programma:

Programma

Introduzione: sul concetto di “paradigma” in storia

I. Paradigma giudaico-apocalittico delle origini

II. Paradigma ellenistico dell’Antichità cristiana

III. Paradigma cattolico-romano del Medioevo

IV. Paradigma evangelico-protestante della Riforma

V. Paradigma illuministico della Modernità

VI. Paradigma ecumenico del Postmodernità


Avvertenze:

Il corso si svolge in forma orale. Allo studente è richiesto di approfondire un paradigma specifico e la capacità di orientarsi nei principali eventi storici e teologici degli altri paradigmi.


Bibliografia:

Bibliografia per l’esame

K. KÜNG, Cristianesimo. Essenza e storia, Rizzoli, Milano 2019.   

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